Cornelsen und HMH starten lehrplanbasierte Titel
Der Cornelsen Verlag und HMH Hamburger Medien Haus weiten ihre Kooperation aus: Unter dem Namen Cornelsen Trainer veröffentlichen die beiden Partner in diesen Tagen schulnahe Lernprodukte für den Nintendo DS™. Dr. Thomas Völcker (Foto rechts), Geschäftsführer von HMH, und Dr. Carsten Kindermann, Redaktionsleiter Digitale Medien und Serious Games bei Cornelsen, im Gespräch über ihre Einschätzungen zum DS-Markt und zur Zusammenarbeit auf Produktebene:
Warum veröffentlichen Sie schulnahe Titel für den Nintendo DS?
Völcker: Der Nintendo DS ist für viele Kinder ihr erster Computer. Die konsequente Trennung von Bildung und Unterhaltung ist dabei eher hinderlich. Die Lernprogramme für den DS brechen diese Schere ein Stück weit auf und sind der Beweis: Pädagogisch wertvolle Inhalte können mit der Konsole und in der Freizeit vermittelt werden. Der Spaß beim Lernen führt zu erhöhter Motivation und Aufmerksamkeit. Die Lernbereitschaft von Kindern und Jugendlichen im Umgang mit Videospielen ist sehr hoch. Es ist ein Medium, das sie aus ihrer Freizeit kennen und voll und ganz akzeptieren. Etwa die Hälfte der über 11 Millionen Nintendo-DS-Nutzer ist zwischen 10 und 15 Jahren alt. Genau diese Jugendlichen wollen wir mit unseren neuen Produkten erreichen.
Kindermann: Der DS ist das Gerät der Kinder und fester Bestandteil in ihrer Lebenswelt. Hunderttausende Kinder spielen regelmäßig auf Spielkonsolen. Viele Eltern würden es begrüßen, wenn die Kinder ähnlich viel Zeit und Engagement fürs Lernen aufbrächten. Denn klar ist: Für Eltern schulpflichtiger Kinder zählt heute vor allem eines, sie wollen, dass ihre Kleinen schnell und auf direktem Weg zum Ziel kommen und sich spürbare Lernerfolge einstellen. Mal eben an der Bushaltestelle ein paar Lernhäppchen kurz zwischendurch konsumieren, beim Oma-Besuch schnell ein paar Übungen absolvieren oder auf der Familienreise im Zug oder Auto im Mehrspieler-Modus gegeneinander antreten – mit dem Nintendo DS wurde eine Plattform geschaffen, die erstmals notwendige Interaktionsformen für qualitativ hochwertige Lernsoftware auch auf einer Handheld ermöglicht. Mit Sprach- und Schrifteingabe ist die Konsole fürs Lernen prädestiniert, sofort startklar und fährt immer dort fort, wo man aufgehört hat.
Wie kam es zur Kooperation?
Völcker: Cornelsen als führender Verlag für Bildungsmedien steht als Inhaltsgeber für Qualität und Seriosität. Eltern und Kinder werden dadurch erstmals in die Lage versetzt, auf Titel für den DS zurückzugreifen, die optimal auf die Lehrpläne für Gymnasium und Realschule abgestimmt sind. Ein Novum auf dem Konsolenmarkt!
Kindermann: HMH ist autorisierter Nintendo-Publisher und kann auf enorme Vertriebserfahrung im Konsolenmarkt zurückblicken. Im Bereich unserer Softwareprodukte arbeiten wir bereits seit Jahren erfolgreich vertrieblich zusammen.
Die DS-Konsole wird also fit für den lehrplan-abgestimmten Gebrauch.
Mit welchen Fächern und Klassenstufen starten Sie im September?
Kindermann: Zunächst realisieren wir Angebote für die Fächer, bei denen bundesweit der größte Nachhilfebedarf besteht: Englisch und Mathematik. Wir starten mit dem Cornelsen Trainer Mathe (je eine Ausgabe für die 5. beziehungsweise 6. Klasse) sowie dem Cornelsen Trainer Englisch 5./6. Klasse.
Völcker: Angesprochen sind bundesweit über 1,5 Millionen Schülerinnen und Schüler der Klassen 5 und 6. Die Lernprogramme kosten jeweils 29,99 Euro und liegen damit unter der aus gemeinsamen Umfragen ermittelten Preisschwelle von 30 Euro.
Welche Gründe sprechen dafür, den Nintendo DS als Lernprogramm zu nutzen?
Kindermann: Die Kinder sind neugierig und werden dadurch stärker motiviert. Das bestätigen auch unsere Studien und bundesweiten Befragungen unter Lehrern, die selbst Kinder in diesem Alterssegment haben. Einsatzort und Zeit sind flexibel: Die Kinder können überall lernen, wann immer sie wollen.
Völcker: Kinder können und wollen dazulernen. Die Bedienung des DS ist kinderleicht und super einfach. Die DS-Lernprogramme bieten gute Beispiele und unzählige Übungsformen. Die Aufmachung und die Grafik sprechen Kinder an. Im Mehrspieler-Modus können sie mit anderen zusammen lernen oder gegeneinander antreten. Was noch nicht so gut verstanden wurde, kann mit Lernprogrammen für den DS geübt und vertieft werden.
Wie werden diese Vorteile in Ihren Produkten berücksichtigt und umgesetzt?
Kindermann: Mit dem Cornelsen Trainer Mathematik können Schülerinnen und Schüler fachlich fundiert ihr Mathewissen vertiefen und ergänzen. Die beiden Titel sind die ersten lehrplanbezogenen Mathe-Produkte für den Nintendo DS für Fünft- und Sechstklässler, optimal abgestimmt auf Gymnasium und Realschule. Defizite können hiermit gezielt trainiert werden. Dafür stehen 35 verschiedene Übungsformen wie man sie für die Schule benötigt sowie nahezu 2.000 Aufgaben je Klassenstufe zur Verfügung. Das erworbene Wissen wird dank der diversen Testmodi regelmäßig überprüft.
Völcker: Auch der Cornelsen Trainer Englisch ist der erste lehrplanbezogene Titel für den Nintendo DS für Fünft- und Sechstklässler. Schülerinnen und Schüler können, abgestimmt auf Gymnasium und Realschule, fachlich fundiert ihr Englisch vertiefen und ergänzen. Insgesamt stehen acht Übungsformen mit über 1.000 Sprach-Aufgaben bereit: Alle können im Trainingsmodus beliebig oft und gezielt wiederholt werden. Diverse nach Lernerfolg freischaltbare Minigames und der Multiplayer-Modus motivieren Jugendliche zusätzlich beim Englischlernen.
Welche Hoffnung und Erwartung haben Sie gegenüber dem Handel?
Völcker: Dem Handel bietet sich die Möglichkeit, auf langlebige Produkte zu setzen, die sich auch nach der ersten Saison noch verkaufen lassen und wenig anfällig für schwankende Markttrends sind. Der Produktlebenszyklus für Lernsoftware dauert einfach länger als bei den klassischen Games.
Kindermann: Händler sollten diese Bildungskarte als Trumpf ziehen. HMH vertreibt die Titel in Flächen-, Online- und Retailmärkten. Cornelsen übernimmt den Vertrieb im Buchhandel. Die Markteinführung wird durch umfangreiche Schul- und Lehrer-Kommunikation bei 113.000 Englisch-Lehrern und 110.000 Mathe-Lehrern in der Sek I sowie über 12.000 Schulen und Bildungseinrichtungen mit 5. und 6. Klassen in Deutschland begleitet. Auch eine bundesweite Anzeigenkampagne in Focus Schule, ÖkoTest und nick.de zum Erscheinen der Programme ist geplant.




